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scratch知识回顾  
作者:赵月娟  阅读:58次
课题 scratch知识回顾 课型 复习课 教材 小学信息技术 课时安排 1课时 教学目标 知识与技能 1、巩固和掌握scratch基础知识; 2、能设计一个以“开学了”为主题的小动画。 过程与方法 在制作动画的过程中掌握scratch的基础知识。 情感态度价值感 通过运用scratch制作小动画来培养学生对学习信息技术的兴趣 教学重点 让学生掌握scratch的基础知识 教学难点 能设计一个以“开学了”为主题的小动画 教学准备 多媒体教室 Scratch软件 教学过程 教学内容 二次备课 一、导入 同学们好!我们又见面了。过了一个暑假,不知道大家 有没有忘记上学期学习的Scratch呢?这节课老师就来考考大家。 二、回顾知识 1、打开Scratch(学生操作) 2、Scratch的三种执行顺序:顺序、循环、选择。 同学们,老师这儿有三个小任务,我们来比比谁最先完成。 (出示任务) (1)小猫往前走100步。 (2)小猫沿边长为100步的正方形不停走路。 (3)小猫往前走,如果小猫碰到红色就停下,否则继续前进100步。 (学生操作,教师巡视指导) (学生展示作品,师生评价) 三、制作小动画 看来同学们对Scratch的基础知识记得还不错,可是光 记住不行,我们还要能运用。请同学们以“开学了”为主题来制作一个小动画,发挥你们的想象力和创造力行动起来吧! (学生操作,教师巡视指导,针对制作内容可适当给出引导) (学生展示作品,师生评价) (学生修改作品) (展示作品,师生评价) 四、总结 本节课我们一起回顾了上学期学习的基础知识,并运用 相关知识制作了精彩的小动画,接下来的学习中我们要更进一步,制作出更棒的作品! 教学后记
 
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